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LA BIBLIOTECA ESCOLAR SANTARROSINA
En la sociedad de la información y el conocimiento se requiere
que las bibliotecas escolares se conviertan en centros de recursos de lectura,
información y aprendizaje, en entornos educativos específicos integrados en la
vida de la institución escolar que apoyan al profesorado en el ejercicio de sus
prácticas de enseñanza y facilitan al alumnado el aprendizaje de los contenidos
curriculares, así como la adquisición de competencias y hábitos de lectura, en
una dinámica abierta a la comunidad educativa.
En una sociedad en la que abundan las desigualdades, las
bibliotecas escolares son un factor de compensación social, al posibilitar el
acceso a los recursos informativos y culturales a quienes carecen de ellos,
procurando así paliar la brecha digital y social.
Estas bibliotecas deben permitir el acceso a materiales
informativos actualizados, diversos, apropiados, suficientes en número y
calidad, y contemplar todas las áreas del currículo. Son espacios para la
lectura, propiciadores de experiencias gratas de encuentro y convivencia con
los libros y con los recursos culturales en general. Deben apoyar los programas
del centro en su conjunto, especialmente aquellos que vayan enfocados a la
formación en el uso crítico y ético de la información y en la transformación de
ésta en conocimiento.
Con el objetivo de que las bibliotecas se conviertan en un
recurso estratégico que adquiera protagonismo en ámbitos clave como la
selección de recursos y gestión del conocimiento; la articulación de programas
para el desarrollo de las competencias informacionales y el fomento de la
lectura; la provisión de recursos de información y aprendizaje; el apoyo
curricular; y la innovación y participación social nace este espacio web
dedicado a las bibliotecas escolares.
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